[Tanar-msc] pedagógia gyakorlat

[Richárd Kottra]

Sziasztok!


Rájöttem, hogy az előző levelem alapján kicsit nehéz eldönteni, hogy ki mit
hol akar hospitĂĄlni ... szĂłval kicsit egyszerĹąsĂ­tek.

szĂśvegszerkesztĂŠs (MS Word 2007) (9. osztĂĄly H5 Ăłra, P 5-6Ăłra)
ĂĄltalĂĄban 1 heti anyag a lentiek, a mĂĄsik kĂŠt Ăłra ezekre gyakorlĂĄs, magyarul
egy ilyet kĂŠne hospitĂĄlni.
-1Ăłra bekezdĂŠs formĂĄzĂĄs
-1Ăłra betĹą formĂĄzĂĄs
-1Ăłra felsorolĂĄs/szĂĄmozĂĄs
-1Ăłra szegĂŠlyek
-1Ăłra tabulĂĄtorok

tĂĄblĂĄzatkezelĂŠs (MS Excel 2007) (10, osztĂĄly Cs1-2 Ăłra, Cs 7Ăłra)
ua. mint fent
-1Ăłra HA fgv
-1Ăłra FKeres/Vkeres fgv
-1Ăłra Index fgv, Hol.van fgv
-1Ăłra AB fgvk

programozĂĄs (C#) (9 osztĂĄly, H6-7Ăłra K 7.Ăłra)
hétfő új anyag+gyakorlás, Kedd számonkérés
-1Ăłra tĂśmb
-1Ăłra prĂ­mszĂĄmvizsgĂĄlat
-1Ăłra szorzĂłtĂĄbla, pitagĂłraszi szĂĄmhĂĄrmasok
-1Ăłra struktĂşra
-1Ăłra alprogramok

programozĂĄs (C#) (11 osztĂĄly, Sz6-7Ăłra)
Ăşj anyag+gyakorlĂĄs+szĂĄmonkĂŠrĂŠs
-alap algoritmusok (tĂśmb kezelĂŠs, min-max keresĂŠs, Ăśsszeg)
-alap algoritmusok (prĂ­mszĂĄmvizsgĂĄlat)
-1Ăłra objektum tervezĂŠsi feladat (kĂĄrtyalap)
-1Ăłra objektum tervezĂŠsi feladat (pont/kĂśr/szabĂĄlyos sokszĂśg)

asszem Ă­gy is elĂŠg sok lett.
*mindenkitől azt kérném válasszon a fentiek közül egy témakört*, aztán
megĂ­rom neki hogy arra mi vonatkozik.

Az időpontokat azért írtam oda, mert nem kéne akkor éppen órán lenni
valamelyik tanĂĄrral amikor velem hospitĂĄltok a Jedlikben.... :)

Zsuzsa nĂŠni kĂźldĂśtt egy levelet, hogy mikĂŠnt kell kinĂŠznie egy leadott
feladatnak. Van benne egy kĂŠt oldal az iskolĂĄrĂłl, de ezt gondolom mindeki
tudja oldani. Ha statisztikai adat kell szĂłljatok!

Ăźdv
Ricsi


ui.: főleg a fiatalabb korosztály óráira koncentráljatok, az egyszerűbb :)
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML ĂĄllomĂĄny ĂĄt lett konvertĂĄlva...
URL: http://www.sze.hu/pipermail/tanar-msc/attachments/20100222/9c5e717d/attachment.html