[AMT levelező lista]Statika követelmény változások

[Antali Máté]

Szia, Reni!

KĂśszi a javaslatokat.

A jelesnĂŠl az 5-Ăśst elĂ­rtam, javĂ­tom.

A konzultĂĄciĂłk mehetnĂŠnek Ăşgy mint eddig. EgyszerĹąen csak a szĹąkebben vett
követelményeket írtam bele a fájlba, hogy rövidebb és jobban áttekintehő
legyen. A dolog nem vĂĄltozik, csak nincs szĂł rĂłla.

A heti rendszeressĂŠgĹą konzultĂĄciĂł az ĂłraszĂĄmnĂĄl csak azĂŠrt nem szerepel,
mert hivatalosan ez nem kontakt Ăłra (a Neptunban sem lĂĄtszik).

A vizsga utĂĄni megtekintĂŠssel, konzultĂĄciĂłval is ez a helyzet, vizsgĂĄn
hirdetjĂźk, de nem a kĂśvetelmĂŠnyek rĂŠsze.

Amit a szĂłbeli vizsgĂĄrĂłl Ă­rsz, akkor lehet ĂŠrdekes, ha a
megtekintĂŠs/konzultĂĄciĂł sorĂĄn a hallgatĂł tud esetleg a jegyĂŠn pozitĂ­v
irányban változtatni (egyfajta mini-szóbeli). Én nem tudtam, hogy van erre
lehetőség. Van? Vagy szeretnénk ilyet? Mert ha igen, azt viszont tényleg be
lehetne Ă­rni a kĂśvetelmĂŠnyekbe. Ha nem szeretnĂŠnk ilyet, hanem "csak"
konzultĂĄciĂł, akkor szerintem nem fontos beleĂ­rni a kĂśvetelmĂŠnyekbe (ahogy a
ZH utĂĄni hasonlĂł konzultĂĄciĂł sem szerepelt eddig sem).

Ha mĂĄr konzultĂĄciĂł: mĂĄsnĂĄl is ennyire kevesen szoktak menni? TĂŠnyleg fontos
lenne, de kevesen ĂŠlnek vele sajnos. (Akik viszont igen, azokkal jĂł
beszĂŠlgetĂŠsek alakultak ki...)

Üdv:

MĂĄtĂŠ

Pidl, Renáta <pidl.renata at ga.sze.hu> ezt írta (időpont: 2022. jan. 26.,
Sze, 12:31):

> Kedves MĂĄtĂŠ!
>
> A B ĂŠs C kurzusnĂĄl a megajĂĄnlott jegynĂŠl a jeles szĂł utĂĄn zĂĄrĂłjelben 3-as
> szĂĄm szerepel.
>
> Valamint kimaradt a szĂłbeli rĂŠsz is. A Neptunban a vizsga tĂ­pusa Ă­rĂĄsbeli
> ĂŠs szĂłbeli a tantĂĄrgynĂĄl. Ez nem vĂŠletlen, sok esetben volt mĂĄr
> jelentősége. Úgy szoktuk hirdetni, hogy a vizsga két részből áll: egy
> írásbeli részből és egy javítás utáni megtekintésből, konzultációból.
> Látom a heti két konzultáció is kikerült a rendszerből. Nekem mindegy,
> csak szĂłlok, hogy ez nem vĂĄltozatlan verziĂł.
>
> Üdvözlettel:
> RenĂĄta
>
> Antali Máté <antali.mate at sze.hu> ezt írta (időpont: 2022. jan. 26., Sze,
> 11:49):
>
>> Sziasztok!
>>
>> A mellĂŠkelt kĂśvetelmĂŠnyek kĂŠszĂźltek a Statika tantĂĄrgyakhoz. A
>> megbeszĂŠltek szerint az "A" kurzus kĂśvetelmĂŠnye vĂĄltozik csak. A B ĂŠs C
>> kurzusok, a tĂĄvoktatĂĄs ĂŠs az angol nyelvĹą Statika kĂśvetelmĂŠnyei nem
>> vĂĄltoztak.
>>
>> KĂŠszĂźlt tovĂĄbbĂĄ egy angol ĂŠs magyar nyelvĹą "adatlap" fĂĄjl, ebben szerepel
>> a Neptun "tematikĂĄkhoz" szĂźksĂŠges tĂśbbi informĂĄciĂł:
>> - egy rĂśvid tematika
>> - tĂĄrgy cĂŠlja
>> - javasolt irodalom
>> (utóbbi kettő eddig a "követelmények" fájlban volt).
>>
>> Üdv:
>>
>> MĂĄtĂŠ
>>
>>
>> Antali Máté <antali.mate at sze.hu> ezt írta (időpont: 2022. jan. 25., K,
>> 22:41):
>>
>>> Kedves Reni (és Zoli, aki magánban érvelt a meglévő követelmény mellett)!
>>>
>>> KĂśszi szĂŠpen a visszajelzĂŠseket!
>>>
>>> Nem akartam megzavarni, vagy elrontani egy meglévő, jól működő
>>> rendszert. KĂŠtsĂŠgkĂ­vĂźl jĂłl ĂĄtgondolt, bejĂĄratott, ĂŠs az is a szĂŠpsĂŠge, hogy
>>> a nĂŠgy alaptĂĄrgybĂłl szinte egyforma a kĂśvetelmĂŠny.
>>>
>>> SemmikĂŠppen nem szeretnĂŠk fiatalkĂŠnt ĂŠs ĂşjkĂŠnt tiszteletlen lenni a
>>> meglévő hagyományokkal szemben, és baltával nekiállni átalakítani.
>>>
>>> MĂŠgis: ĂŠrdemes nĂŠha Ăłvatosan ĂşjĂ­tani, kĂ­sĂŠrletezni, hĂĄtha mĂŠg jobbĂĄ
>>> tehető a rendszer. Valamint jó lenne megtalálni a módját, hogy az előadók
>>> egyfajta autonĂłmiĂĄt kaphassanak a fĂŠlĂŠv vezetĂŠse szempontjĂĄbĂłl.
>>>
>>> Balázssal egyeztetve a következő kompromisszumos megoldást javaslom a
>>> mostani fĂŠlĂŠvre:
>>>
>>> Elkészítek két különböző követelmény-változatot.
>>>
>>>    - A BC kurzusra vonatkozĂł kĂśvetelmĂŠny tartalmilag a korĂĄbbi,
>>>    megszokott kĂśvetelmĂŠny lenne (csak Ăşj formĂĄtumban). Zoli ĂŠs Lajos Ă­gy a
>>>    megszokott mĂłdon csinĂĄlhatnĂĄ a fĂŠlĂŠvet.
>>>    - Az A kurzus esetĂŠn a korĂĄbban kĂźldĂśtt Ăşj vĂĄltozat lenne, kĂ­sĂŠrleti
>>>    jelleggel, ĂŠn megprĂłbĂĄlnĂĄm Ă­gy. AztĂĄn meglĂĄtjuk, hogyan mĹąkĂśdik.
>>>
>>> A Moodle rendszerbe a megfelelő (A-BC) kurzusoknál világosan látszódna a
>>> követelmény (célszerűen minden hallgató a neki megfelelőt látja majd).
>>>
>>> Üdvözlettel:
>>>
>>> MĂĄtĂŠ
>>>
>>> Pidl, Renáta <pidl.renata at ga.sze.hu> ezt írta (időpont: 2022. jan. 25.,
>>> K, 20:02):
>>>
>>>> Kedves MĂĄtĂŠ!
>>>>
>>>> Szerintem hiba lenne az egysĂŠges tantĂĄrgyi kĂśvetelmĂŠnyeket feldĂşlni.
>>>>
>>>> IndoklĂĄs:
>>>> JĂĄnos oktatĂłi tapasztalata ĂŠs bĂślcsessĂŠge pĂŠldaĂŠrtĂŠkĹą szĂĄmomra. TĂśbb
>>>> évtizede alkototta meg ezt az azóta is jól működő követelményrendszert.
>>>> Továbbá a hallgatóktól sem jött panasz a tantárgyi követelményekre, sőt
>>>> pont ellenkezőleg.
>>>> A nem opcionĂĄlisan vĂĄlaszthatĂł pontok, ĂŠppen a fĂŠlĂŠvkĂśzi tanulĂĄsi
>>>> hajlandĂłsĂĄgot csĂśkkentenĂŠk.
>>>>
>>>> Üdv.:
>>>> RenĂĄta
>>>>
>>>>
>>>>
>>>> Antali Máté <antali.mate at sze.hu> ezt írta (időpont: 2022. jan. 24., H,
>>>> 22:50):
>>>>
>>>>> HibĂĄs vĂĄltozatot csatoltam, ebben mĂĄr benne van, hogy a jelenlĂŠt
>>>>> ellenőrzése opcionális...
>>>>>
>>>>> Antali Máté <antali.mate at sze.hu> ezt írta (időpont: 2022. jan. 24.,
>>>>> H, 21:48):
>>>>>
>>>>>> Sziasztok!
>>>>>>
>>>>>> Tárgyfelelősként készítettem egy követelmény tervezetet Statikához,
>>>>>> néhány kisebb változást szeretnék a tavaszi félévtől.
>>>>>>
>>>>>> Mivel sokan vagyunk, jĂł lenne, hogy akit ĂŠrint, vĂŠlemĂŠnyeznĂŠ, ha
>>>>>> lenne ellenvetĂŠse.
>>>>>>
>>>>>> Az előzetes visszajelzések alapján úgy gondoltam, hogy egyes
>>>>>> változások egyelőre csak opcionálisak lennének, és a követelmény
>>>>>> lehetőséget adna az előadóknak, hogy válasszon több lehetőség közül.
>>>>>>
>>>>>> MellĂŠkeltem a kĂśvetelmĂŠny tervezetet, ĂşjraĂ­rtam, ĂŠs betettem az
>>>>>> egyetemi arculathoz illő formátumba.
>>>>>>
>>>>>> A változási javaslatok a következők:
>>>>>> EgysĂŠgesen kezelt vĂĄltozĂĄsok
>>>>>>
>>>>>>    1. *A kettes osztĂĄlyzat minimumszintjĂŠt nem a ZH+vizsga
>>>>>>    összegéből számított 48/120 pontnál, hanem kizárólag a vizsgából számolt
>>>>>>    32/80 pontnĂĄl hatĂĄroznĂĄnk meg.*
>>>>>>
>>>>>> *IndoklĂĄs:* A mostani vizsgĂĄkon tĂśbb olyan hallgatĂłval talĂĄlkoztam,
>>>>>> akik stabilnak lĂĄtszĂł tudĂĄssal, 35-40 pontra teljesĂ­tettĂŠk a vizsgĂĄt, de a
>>>>>> gyatra ZH eredmény miatt meg kellett buktatnom őket, mert nem érték el a 48
>>>>>> pontot. Azt gondolom, ha valaki a ZH-k Ăłta sokat tanul, ĂŠs a vizsgĂĄt kĂŠpes
>>>>>> 40%-ra megĂ­rni, azt ĂĄt kellene engednĂźnk.
>>>>>>
>>>>>>    1. *A 3-4-5 osztĂĄlyzatok alsĂł hatĂĄrĂĄt a 120 pontos skĂĄlĂĄn rendre
>>>>>>    60, 80 ĂŠs 100 pontban ĂĄllapĂ­tanĂĄnk meg.*
>>>>>>
>>>>>> *Indoklás*: A kerek értékek jobban követhetőek a hallgatók és a
>>>>>> javítók számára is. A 3-4 jegyeknél a változás nem jelentős (62->60 illetve
>>>>>> 76->80), de a vĂĄltozĂĄs kicsit szĂŠjelebb hĂşzza a skĂĄlĂĄt. Az 5. jegynĂŠl a
>>>>>> magasabb hatĂĄr (91->100) segĂ­ti, hogy az ĂśtĂśs egyfajta "elit" osztĂĄlyzattĂĄ
>>>>>> vĂĄlhasson.
>>>>>> OpcionĂĄlis vĂĄlaszthatĂł vĂĄltozĂĄsok
>>>>>>
>>>>>> (Ezek úgy kerülnek be a követelményekbe, hogy az előadó dönthet két
>>>>>> lehetőség közül.)
>>>>>>
>>>>>>    1. *Opcionálisan (az előadó döntésén múlik) megszűnne a
>>>>>>    megajĂĄnlott jegy.*
>>>>>>
>>>>>> *IndoklĂĄs:*
>>>>>>
>>>>>>    - A megajĂĄnlott jegy kevĂŠs embert ĂŠrint, ĂŠs nem lĂĄtom igazĂĄn az
>>>>>>    előnyét.
>>>>>>    - Ha nincs megajĂĄnlott legy, a legjobb hallgatĂłk kb. egy hĂłnappal
>>>>>>    tĂśbbet tanulnak StatikĂĄt.
>>>>>>    - Ha nincs megajĂĄnlott jegy, lehet a ZH-t kĂśnnyebb, beugrĂł
>>>>>>    jellegĹąre venni, ĂŠs nem lesz gond abbĂłl, hogy kisebb tudĂĄssal kap valaki
>>>>>>    jobb jegyet, mert a vizsga mĂŠg mindenkĂŠppen ott lesz.
>>>>>>    - Ha nincs megajĂĄnlott jegy, a 2. ZH-t lehet hamarabb, 11-12
>>>>>>    hĂŠten Ă­ratni, mert nem gond, ha nem fedi le az egĂŠsz anyagot.
>>>>>>
>>>>>> De aki szeretnĂŠ, nyugodtan tartsa meg a megajĂĄnlott jegyet. A
>>>>>> követelmény lehetőséget ad erre, az előadónak ezt év elején kellene
>>>>>> kihirdetnie.
>>>>>>
>>>>>>    1. *Opcionálisan (az előadó döntésén múlik) előírnánk a
>>>>>>    gyakorlaton való kötelező részvételt, melyet katalógussal ellenőriznénk.*
>>>>>>
>>>>>> *IndoklĂĄs:* Sok ĂŠrv ĂŠs ellenĂŠrv van a tĂŠmĂĄban, most nem
>>>>>> részletezném. Mindent összevetve azt gondolom, a kötelező jelenlét növelné
>>>>>> a gyengĂŠbb hallgatĂłk aktivitĂĄsĂĄt, nĂśvelnĂŠ a szemĂŠlyes hallgatĂł-hallgatĂł ĂŠs
>>>>>> hallgatĂł-oktatĂł interakciĂłk szĂĄmĂĄt ĂŠs csĂśkkentenĂŠ a bukĂĄsi arĂĄnyt. A
>>>>>> "Statika A" kurzuson most tavasszal kĂ­sĂŠrleti jelleggel Ă­gy fog menni. A
>>>>>> tervezetben az aláírás feltételeként írtam elő a gyakorlatok 70%-án való
>>>>>> részvételt (10 alkalmon kell ott lenni). A maradék 4 alkalom lehetőséget ad
>>>>>> a távolmaradásra betegség és sürgős ügyek esetén.
>>>>>>
>>>>>> Aki előadóként nem szeretné, a követelmény szerint nem kell
>>>>>> csinálnia, csak jelezze év elején a hallgatóknak, hogy nem ellenőrzi a
>>>>>> jelenlĂŠtet.
>>>>>>
>>>>>> *MellĂŠkeltem nĂŠhĂĄny diagramot*, mely az 1-3 mĂłdosĂ­tĂĄsok hatĂĄsĂĄt
>>>>>> mutatja grafikusan.
>>>>>>
>>>>>> KĂŠrem, aki szokott StatikĂĄt tartani, nyugodtan mondjon vĂŠlemĂŠnyt,
>>>>>> esetleg javasoljon további fejlesztési lehetőségeket.
>>>>>>
>>>>>> A hĂŠt vĂŠgĂŠig kellene vĂŠglegesĂ­teni, hogy ez alapjĂĄn lehessen tervezni
>>>>>> a tavaszi fĂŠlĂŠvet (kĂźlĂśnĂśsen a 3. pont miatt).
>>>>>>
>>>>>> Üdv:
>>>>>>
>>>>>> MĂĄtĂŠ
>>>>>>
>>>>> _______________________________________________
>>>>> amt-l mailing list
>>>>> amt-l at sze.hu
>>>>> http://www.sze.hu/mailman/listinfo/amt-l
>>>>>
>>>> _______________________________________________
>> amt-l mailing list
>> amt-l at sze.hu
>> http://www.sze.hu/mailman/listinfo/amt-l
>>
>
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML ĂĄllomĂĄny ĂĄt lett konvertĂĄlva...
URL: http://www.sze.hu/pipermail/amt-l/attachments/20220126/f69254c9/attachment-0001.html